TU PORTAL DE RECURSOS EDUCATIVOS | |||
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BOLETÍN de Octubre del 2003. |
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SUMARIO | |||
HABILIDADES PARA VIVIR |
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* Becas de formación en investigación e innovación educativa * La Generalitat Valenciana convoca 50 becas para la asistencia a seminarios, congresos y encuentros * El Programa de Educación Ambiental "Aldea" de Comunidad Autónoma de Andalucía * Concurso de Diseño de páginas WEB, fotografías didácticas, software educativo y recursos didácticos. Región de Murcia * Concurso en la resolución de pruebas de conocimientos y de habilidad relacionados con los temas de la alimentación, nutrición...... * Concurso de Diseño de páginas WEB, Comunidad de Castilla y León * Concurso de Diseño de páginas WEB, Junta de Andalucía |
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NAVEGACION-SEGURA.ES |
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PLANLECTURA.ES |
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EL VOLUMEN Y LA CAPACIDAD (Primaria) |
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Las Secciones más visitadas este mes. |
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EDITORIAL | |||
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Habilidades para vivir
Siempre ha existido un interés
creciente por saber más sobre aquellas personas que, a pesar de nacer y
vivir en condiciones de alto riesgo, se desarrollan psicológicamente sanas
y son socialmente exitosas. Para denominar estas características se tomó
el término resiliencia. La resiliencia no es un atributo con el que se
nace o se adquiera durante el desarrollo, sino que diversos estudios han
demostrado que ciertos atributos de la persona tienen una asociación
positiva con la posibilidad de ser resiliente. La enseñanza de las
Habilidades para Vivir, como un programa dentro del currículum, puede
contribuir a la promoción de estos atributos. ¿Qué son las Habilidades para
la Vida? Son un grupo de ocho
habilidades o destrezas psicosociales que ayudan a las personas a
enfrentarse con éxito a las exigencias y desafíos de la vida
diaria: Comunicación efectiva:
tiene que ver con la
capacidad de expresarse, de forma apropiada y según la cultura y
situaciones específicas, e implica un conjunto de pensamientos,
sentimientos y acciones que ayudan a una persona a alcanzar sus objetivos
personales. Relaciones Interpersonales:
esta destreza ayuda a relacionarse positivamente con las personas, a tener
la habilidad necesaria para iniciar, mantener y concluir una relación
de manera constructiva. Toma de decisiones: Facilita
manejar constructivamente las decisiones en cuanto a la propia vida y la
de los demás. Solución de problemas y
conflictos: permite enfrentarse de una manera positiva a los problemas de
la vida. Los problemas importantes no resueltos pueden convertirse en una
fuente de malestar físico y mental. Esta habilidad también se relaciona
con la educación de los jóvenes de manera constructiva, creativa y
pacífica, para resolver pequeños y grandes problemas cotidianos, para
promover la cultura de la paz. Pensamiento Creativo:
contribuye a la toma de decisiones y a la solución de problemas, mediante
la exploración de las alternativas disponibles y sus diferentes
consecuencias. Aún cuando no exista un problema, o no se haya tomado un
decisión, el pensamiento creativo ayuda a responder de manera adaptada y
flexible a las situaciones que se presentan en la vida
cotidiana. Pensamiento Crítico: esta
habilidad contribuye al
desarrollo personal y social, al ayudar a reconocer y evaluar los factores
que influyen en las actitudes y comportamientos propios y
ajenos. Manejo de Sentimientos: ayuda
a reconocer los sentimientos y emociones propias y de los demás, para ser
conscientes cómo influyen en el comportamiento social, y de esta
manera responder a ellos de
forma apropiada. Manejo de Tensiones: facilita
el reconocimiento de las fuentes de estrés y sus efectos, para desarrollar
una mayor capacidad de respuesta y control, realizando acciones que
reduzcan las fuentes a partir de cambios en el entorno físico o en los
estilos de vida, de tal manera que las tensiones creadas no generen
problemas de salud. | |||
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CONVOCATORIAS | |||
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Becas de formación en investigación e innovación educativa La
Secretaría de Estado de Educación y Universidades convoca concurso público
para otorgar becas de formación en investigación e innovación educativa,
documentación e informática en el Centro de Investigación y Documentación
Educativa. El objeto específico de las becas es la formación de
especialistas en investigación, innovación, documentación e informática,
en materia educativa. El período de disfrute de las mismas será de doce
meses, se iniciará el 1 de enero de 2004 y finalizará el 25 de
diciembre del mismo año. Podrán concursar aquellas personas de
nacionalidad española o ciudadanos de algún estado miembro de la Unión
Europea. La fecha de entrega de solicitudes concluye el 26 de octubre de
2003.
La Generalitat Valenciana convoca 50 becas para la asistencia a seminarios, congresos y encuentros de carácter nacional e internacional en materia de drogodependencias y otras adicciones, realizados durante el año 2003. Pueden solicitar estas becas, entre otros, el personal docente de los centros educativos no universitarios, públicos y privados concertados de la Comunidad Valenciana. El plazo para la presentación de las solicitudes finaliza el 31 de octubre de 2003 (Diario Oficial de la Generalitat Valenciana de 17/03/2003). http://www.pre.gva.es/dogv/cbusquedas.htm
El Programa de Educación Ambiental "Aldea" de la Comunidad Autónoma de Andalucía El Programa
de Educación Ambiental "Aldea", resultado de la colaboración entre la
Consejería de Educación y Ciencia y la Consejería de Medio Ambiente de la
Junta de Andalucía, pretende promover la realización de programas para
desarrollar la formación permanente del profesorado y alumnado desde la
perspectiva ambiental. Por ello invita a los centros educativos de la
Comunidad Autónoma de Andalucía a participar en las diversas actividades y
estancias que se realizarán entre febrero y mayo de 2004. Los centros
pueden presentar sus solicitudes antes del 5 de noviembre de 2003.
(B.O.J.A. de 2/09/2003). http://www.andaluciajunta.es/SP/AJ/CDA/Secciones/Boja/visualBoja/verBojaCache/0,18806,bi%3D204068,00.html Concurso de Diseño de páginas WEB, fotografías didácticas, software educativo y recursos didácticos. Región de Murcia La
Consejería de Educación y Cultura de la Región de Murcia, dentro del
Proyecto Plumier para introducir las TIC en el sistema educativo, convoca
la II Edición de los siguientes concursos relacionados con las Tecnologías
de la Información y la Comunicación: diseño de páginas WEB, fotografías
didácticas, software educativo y recursos didácticos. Puede participar el
profesorado de centros educativos no universitarios públicos o privados
concertados de Murcia, y el profesorado que desempeñe su actividad
profesional en cualquier unidad de la Administración Regional de Murcia.
El plazo para la presentación de proyectos termina el 30 de octubre de
2003. http://www.educarm.es/progeducativos/tic2003.pdf El Ministerio de Trabajo y
Asuntos Sociales y el Instituto de la Juventud organizan este Concurso
dirigido a jóvenes de entre 10 y 18 años. El concurso consiste en la
resolución de pruebas de conocimientos y de habilidad relacionados con los
temas de la alimentación, nutrición, autoestima, modelos y valores que
influyen en los trastornos del comportamiento alimentario. El plazo de
inscripción finaliza el 2 de noviembre de 2003, y durante las 4 semanas
siguientes se desarrollarán las diferentes etapas del
concurso.
Concurso de Diseño de páginas WEB, Comunidad de Castilla y León La Consejería de Educación y
Cultura convoca estos premios a la elaboración de materiales educativos
multimedia y vídeo digital, y al diseño de páginas web que integren la
utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Puede
participar el personal docente de centros docentes públicos no
universitarios de la Comunidad de Castilla y León, y sus alumnos. El plazo
de presentación de los trabajos finaliza el 3 de noviembre de 2003
(Boletín Oficial de Castilla y León de 25/06/2003).
Concurso de Diseño de páginas WEB, Junta de Andalucía La Consejería de Educación y
Ciencia de la Junta de Andalucía convoca el Concurso de Programas
Informáticos Educativos y Páginas Web Educativas, en el que pueden
participar centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad
Autónoma de Andalucía, con excepción de los universitarios. El plazo de
presentación de los trabajos finaliza el 15 de noviembre de 2003 (B.O.J.A.
de 2/10/2003). http://www.andaluciajunta.es/SP/AJ/CDA/Secciones/Boja/visualBoja/verBojaCache/0,18806,bi%253D206201,00.html | |||
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EXPERIENCIAS | |||
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La campaña Navegación Segura tiene un objetivo: aumentar la confianza en Internet de todos los ciudadanos, de manera que tanto los adultos como los niños, los padres y los hijos puedan navegar por la Red sin miedo a encontrarse con contenidos perjudiciales o nocivos. Este site ofrece una serie de consejos para controlar la navegación de sus hijos. La principal herramienta es el filtro, un programa informático que podrá descargarse de manera gratuita y que evitará que sus hijos accedan a páginas con contenidos para adultos o establezcan contactos peligrosos con terceras personas. | |||
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LA WEB RECOMENDADA | |||
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El objetivo básico del
Plan es potenciar los instrumentos que faciliten la mejora de los hábitos
de lectura, especialmente entre la población infantil y juvenil, y
estimular con su ejemplo otras iniciativas o planes similares que puedan
promover tanto otras administraciones públicas como entidades privadas.
Sus elementos principales son la mejora de la red de bibliotecas públicas
y escolares; el fortalecimiento de las campañas de comunicación, promoción
y dinamización de la lectura; la colaboración con las actividades del
sector del libro, fundaciones y otras instituciones en relación con la
promoción de la lectura, y el carácter abierto a la incorporación de
nuevas iniciativas y a la colaboración con otras instituciones públicas y
privadas, y con los medios de comunicación que deseen
participar. | |||
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EL RECURSO EDUCATIVO | |||
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EL VOLUMEN. CAPACIDAD.- (matemáticas
para primaria).
http://eos.cnice.mecd.es/primaria/matematicas/volumen/entrada.htm
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LAS SECCIONES MAS VISITADAS DE ESTE MES | |||
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NUESTROS COLABORADORES | |||
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